Un poeta pasa ante Laâbi.

(El poeta atraviesa la escena en silencio)

COMEDIANTE 1
Un poeta pasa.

COMEDIANTE 2
Pero hasta que no llega al otro barrio su poesía no adquiere importancia.

COMEDIANTE 1
El único poeta bueno, es el poeta muerto, que diría aquel.

COMEDIANTE 2
Extraña época.

COMEDIANTE 1
Época de mierda esta que le retira la palabra a los poetas.

Abdellatif Laâbi, Ejercicios de tolerancia, Escena V.

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(la foto está tomada de tresculturas.org)

Poesía es… #19

“Ya el hecho de situar el poema al final de la unidad está revelándonos, en muchos casos, las dificultades que dicho material plantea al profesor para incorporarlo realmente en el desarrollo de la clase: el poema queda así relegado a una posición de cierre marginal, de ejercicio voluntario que generalmente y por motivos de tiempo para el cumplimiento de la programación no se llega a realizar nunca en clase. Su aparición, entonces, parece responder principalmente a requisitos editoriales más bien decorativos: es una hermosa forma de cumplir con la obligación de incluir ciertos aspectos culturales, con un toque de distinción literaria”

Rosana Acquaroni, según se recoge en “La poesía como instrumento didáctico en el aula de E/LE”, de María Naranjo.

Poesía es… #18

Desde el silencio de este poema
está todo dicho
pero aún así
me gustaría acompañar el silencio
con un poco de disturbios léxicos
no pienso llamar a las cosas por su nombre
al silencio vamos a llamarle miedo
a la palabra delito
al verso sangre
y al poema
por supuesto que el poema
se llama fuego

Óscar Aguado, “Los animales han llegado”, Bohodón Ediciones (vía Ana Pérez Cañamares).

Para escribir un poema, coge bien las medidas.

«Hay otra posibilidad aún: la de un arte cuidadosamente mentiroso, un arte secreto, que haya abandonado el ARTE a su suerte y circule sin nombre, alterando las expectativas de la vida diaria. Arte de obras, pero no de obras de arte. Arte en estado salvaje, que no sabe su nombre o no quiere decirlo. A la medida de la amistad o de la solidaridad, a la medida de los problemas concretos o las pesadillas y los sueños colectivos. No a la medida de la carrera del artista».

José María Parreño